林老师：对孩子真正的爱是：了解他，同理他，陪伴他，尊重他。支持他；溺爱是：什么都替他做，任意让孩子任性为所欲为。

问： 孩子流鼻血是怎么回事？

林老师：代表孩子对爱有某种匮乏，或有过多过火的爱（爱得过火）

问： 孩子感冒、气喘、咳嗽呢？

林老师：代表对孩子有窒息的爱。

问： 孩子肾出问题是怎么啦？

林老师：代表父母有两性的问题，有影响到他。

问： 孩子很胖是怎么回事？

林老师：代表孩子没有安全感，家里的状况让他过度拥挤。

问： 孩子有周期性的生病（腮腺炎等）

林老师：去觉察家里是不是有周期性的事件（冲突）存在。

问： 孩子发高烧呢？

林老师：代表孩子有愤怒。心理发火了。

问： 孩子经常会哭

林老师：家长要去耐心了解孩子为什么哭，到底在表达什么，教他用语言表达。

问： 孩子掉魂怎么处理？

林老师：代表孩子被重大意外事件卡住了，或是有重大失落事件发生，用沟通或布偶游戏协助孩子去面对。

问： 孩子从小到大会有头痛，孩子怎么啦？

林老师：这代表孩子从小到大有一个想不通的事情存在。（被领养、孤儿一定有头痛）

问： 孩子睡觉磨牙，是怎么回事？

林老师：代表有压力，生活上有压力、功课的压力或学校的压力。

问： 梦游是什么原因？

林老师：通常是无明种的影响。

问： 孩子受到欺负想报复对方，该怎么疏导？

林老师：协助孩子首先将情绪释放掉，培养孩子有同理心。

问： 女儿身材很矮小，孩子这样的情况传达什么？

林老师：a父母控制孩子，给孩子窒息的爱，不想孩子长大，这也说明父母过去有重大失落；b孩子成长受到伤害，卡在伤害的时间里，不想长大。

问： 孩子不听老师话，不配合老师要求

林老师：其中一个可能是这个孩子是全像的孩子。老师教的太慢了，父母陪伴他、支持他就好。有必要可以跟老师沟通孩子如果不影响成绩可以申请跳级。

问： 孩子做事拖拉，没有耐心。

林老师：心灵成因来自于父母本身的行为！父母也是这样，而且过去可能会常常打断孩子正在进行的事件。

问： 孩子发脾气。父母怎么做？

林老师：同理他为什么发脾气，不能跟他发脾气，让孩子好好表达。

问： 孩子尿床是什么原因？

林老师：通常来自于爸爸，爸爸常不在家，没有时间理这个孩子，造成孩子没有安全感，或是对爸爸的恐惧。

问： 孩子会不停地问同一个问题，怎么回事？

林老师：代表他对回答不满意，请耐心回答，让他清楚明白为止。

问： 孩子行动力差。制定计划不去做

林老师：他在复制父母本身的行为！

问： 孩子上课表面在听，却不知道听到什么，老师问他问题他又答不上来。

林老师：孩子灵魂飘出去了，出神（出魂）

问： 怎么样帮助到吸毒的孩子？

林老师：心灵成因：小时候这个孩子不被尊重，被打、被处罚、被羞辱等。小心你们处罚孩子的行为！从来没有一个人愿意故意去犯罪！

问： 孩子经常在妈妈面前说爸爸不好。什么情况？ 。

林老师：a为了讨好妈妈（妈妈可能也常在孩子面前数落爸爸）；b爸爸经常欺负这个孩子，逗孩子。

问： 5岁的孩子无意间看到父母在做爱，讨厌爸爸

林老师：认为爸爸欺负妈妈，可以播一些健康的性教育片陪孩子一起看，让他了解是怎么回事。

问： 小孩才1岁，每次妈妈出来上课，半夜都会惊醒。

林老师：不要骗孩子。坦白跟孩子讲清楚，明确让孩子明白你会什么时候回去，这样孩子会很乖。

问： 女儿7岁，口吃，怎么啦？

林老师：代表有压抑、限制他表达的现象，协助她回溯去面对。

问： 小孩会赌博……

林老师：首先父母一定不要替他还钱！但心灵成因是孩子用这样的行为在报复家长。所以为自己疏于照顾他的行为忏悔。也开始慢慢培养他负责任的习惯，不给他还钱，让他有心痛的感觉。

问： 孩子非常喜欢买玩具，父母一直答应是否会溺爱？

林老师：会

问： 孩子从小学开始弱视，是什么原因？

林老师：发生某些事让孩子不想看。家里有些人事物是他不想看清楚的。

问： 从小到大一直会拔自己的头发，是怎么回事？

林老师：通常是无明种的影响，可能跟孩子出生时的状况有关。

问： 2岁的孩子经常赶爸爸走，还吃醋，说妈妈是他的老婆，为什么会这样？

林老师：代表这个孩子前世跟妈妈的因缘很深。

问： 孩子在学校不愿跟其他孩子交往，怎么回事？

林老师：通常这样的孩子是外星小孩，不适应人类的方式。父母可以先陪伴，让孩子懂得讲人类的语言，逐渐适应人类的方式

问： 小男孩从小自闭倾向，喜欢裙子、高跟鞋，怎么处理？

林老师：沟通父母，如有性别改变倾向比较麻烦，须做家族共业沟通

问： 孩子总是挤眼、弄鼻（怪相），怎么处理？

林老师：如果是不自觉地，是无明种造成；如果是刻意、装给你看是为了引起注意。